تبیین یادگیرنده بودن سازمانی بر اساس ابعاد ساختار سازمانی آموزش و پرورش استان گیلان

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت و فرهنگ ایرانی اسلامی
کد COI اختصاصی: VALIASR02_099
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 687

نویسندگان

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

چکیده

هدف اصلی این پژوهش، بررسی رابطه ی ابعاد ساختار سازمانی بر یادگیرنده بودن سازمان آموزش و پرورش استان گیلان است. جامعه ی آماری در پژوهش حاضر شامل کلیه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهرستان هایرشت)ناحیه 1(، صومعه سرا ، لاهیجان و لنگرود است که بر اساس آمار رسمی 562 نفر می باشد. حجم نمونه با توجه به تعداد متغیرها و به روش نمونه گیری خوشه ای 121 نفر بوده که با کنار گذاشتن پرسشنامه های ناقص تعداد151 نفر انتخاب شدند. در این تحقیق از دو پرسشنامه ی ابعاد ساختار سازمانی ، شامل 52 سوال و پرسشنامه ی سازمان یادگیرنده ، شامل 11 سوال برای تولید داده استفاده شد. ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه ی ابعاد ساختار سازمانی معادل0/812 و ضریب الفای پرسشنامه ی سازمان یادگیرنده 0/925 محاسبه شد برای تحلیل داده ها ازآزمون تحلیل رگرسیون چندگانه و آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد که: بین ابعاد ساختار سازمانی با یادگیرنده بودن سازمان آموزش و پرورش رابطه وجود دارد. بین مولفه های ابعاد ساختار سازمانی)پیچیدگی و رسمیت( رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه ها

ابعاد ساختار سازمانی، مولفه های ابعاد ساختار سازمانی، سازمان یادگیرنده، یادگیرندگی سازمانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.