بررسی میزان افسردگی دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهرستان خرمشهر
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_271
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1439
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی آموزش ابتدایی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان افسردگی دانش آموزان پایه اول دبیرستان های دخترانه شهرستان خرمشهر در سال تحصیلی93-92 می باشد که در این زمینه جامعه آماری تحقیق از بین کلیه دانش آموزان شاغل به تحصیل در مقطع دبیرستان شهرستان خرمشهر انتخاب شد. از این بین تعداد 50 دانش آموز پایه اول دبیرستان به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. پژوهش حاضر از نوع پیمایش و با ابزار پرسشنامه می باشد که با بررسی پرسشنامه پاسخگویانمیزان افسردگی آنان سنجیده می شود. پرسشنامه مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه افسردگی بک می باشد. داده ها پس از جمع آوری توسط نرم افزار آماریSPSSمورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفتند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل هاحاکی از آن است که میزان افسردگی در هر دو نوع مدارس عادی و نمونه دولتی کمتر از مقدار متوسط می باشد و همچنین تفاوت میزان افسردگی در مدارس عادی و نمونه دولتی در سطح 1% معنی دار می باشد که بیانگر این مطلب است که به طور کلی میزان افسردگی در مدارس نمونه دولتی با توجه به سطح بالای آموزش و شرایط دانش آموزانی که در این مدارس تحصیل می کنند کمتر از افسردگی دانش آموزان مدارس عادی استکلیدواژه ها
افسردگی، دانش آموزان، مدارس عادی، نمونه دولتیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی روش های نوین بر تقویت حافظه فعال دانش آموزان ششم ابتدایی: مطالعه موردی
- نقش مدل های دیجیتال در مدیریت منابع انسانی: رویکرد پژوهشی علمی داده محور
- کاربرد اصول مدیریت رسانه در ارتباط با نیازهای جامعه
- نقش فعالیتهای ورزشی در سبک زندگی سالم
- مروری بر نقش تروماهای دوران کودکی در شکل گیری اختلال شخصیت مرزی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.