تربیت معلم ، تربیت مهدوی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,494
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_252
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
این مقاله یک پژوهش به روش اسنادی بااستفاده ازشیوه تحلیلی توصیفی است که به مبحث تربیت معلم ازمنظر چالش برانگیز تربیت مهدوی و اجرای آن دردانشگاه فرهنگیان اختصاص دارد باتوجه به اینکه مدرسه بعدازخانه کانون تربیت و بویژه تربیتی دینی و مهدوی می باشد ومعلمان سنگربانان این مکان مقدس هستند رسالت دارند تا دانش آموزان و نسل آینده کشور را افرادی معتقد به مهدویت پرورش دهند این پژوهش بدین منظور انجام گرفته است و درپایان بعدازتعریف مفاهیم تربیت معلم مهدویت و .... بررسی رسالت های معلم و تربیت دینی و مهدوی معلمان ازدیدگاه اساسنامه دانشگاه فرهنگیان به این نتیجه نائل امده است که باید رسالت ها ووظایف معلمان را باتوجه به اهداف جامعه مهدوی بررسی کرد و آنان را درنهاد اموزش معلمانیعنی دانشگاه فرهنگیان تربیت مهدوی نمود بدین منظور درپایان راهکارهایی برای تربیت مهدوی دانشجو معلمان نیز ارایه شده است میتوان گفت چهارچوب کلی تحقیق یک روند نظری - کاربردی دارد که بررسی دیدگاه ها تربیت و تبیین مبانی تربیتی و ضرورت بحث مهدویت بخش نظری مقاله و بیان راهکارهایی پیشنهادی برای تربیت مهدوی معلمان وارایه وظایف تربیتی منتظران ظهور نسبت به زمینه سازی مهدویت بخش کاربردی آن را تشکیل میدهند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم برزگری بنادکوکی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
مرضیه برزگری بنادکوکی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
فهیمه حجتی زاده
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
زهرا شاکر
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد پردیس حضرت فاطمه الزهرا(س)
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :