رابطه پیوند با مدرسه و رفتارخرابکارانه در دانشآموزان پسر سال دوم دوره دوم متوسطه شهر اهواز
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF03_178
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 947
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهیدچمران اهواز
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهیدچمران اهواز
چکیده
هدف پژوهش حاضررابطه پیوند با مدرسه و گرایش به رفتارهای خرابکارانه دردانش اموزان پسر سال دوم متوسطه دوره دوم شهرستان اهواز است روش پژوهش حاضر پژوهش حاضر ازنوع همبستگی است جامعه اماری این پژوهش شامل تمام دانش اموزان پسرسال دوم دوره دوم متوسطه دبیرستانهای شهراهواز بود که درسال تحصیلی 94-95 به تحصیل اشتغال داشتند نمونه ای به صورت تصادفی ساده به حجم 360نفر انتخاب شد ابزارهای به کارگرفته شده درپژوهش حاضر پرسشنامه خرابکاری و پرسشنامه پیوند با مدرسه که توسط دانش اموزان تکمیل شدند نتایج نشان داد که بین پیوند با مدرسه و گرایش به رفتارهای خرابکارانه رابطه منفی وجود دارد عدم توجه به مسائل روانی خشونت ها تنشها و اضطراب زمینه ساز بروز خرابکاری ها میشودکلیدواژه ها
پیوندبا مدرسه ، گرایش به رفتارهای خرابکارانه ، دانش آموزان پسرمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگر بر شادکامی و تاب آوری زنان مطلقه شهر جهرم
- ماهیت و کارد خودشفقت ورزی در زنان مطلقه شهر سیرجان
- بررسی توانمندسازی و راهبردهای مقابله ای در زنان مطالبه شهر سیرجان
- بررسی رابطه بین توانمندسازی و خودشفقت ورزی با راهبردهای مقابله ای در زنان مطلقه شهر سیرجان
- ماهیت و کارکرد تاب آوری دانشجویان مطلق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.