مهدی اسلامی نخلی - کارشناس مسئول ارتقاء و آموزش نیروی انسانی اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب
مرضیه شیخ عباسی - کارشناس ضمن خدمت اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب
راضیه فدوی - معاون پرورشی آموزشگاه شهید سمیه شهرستان میناب

در مکتب اسلام درباره استفاده از روش های تربیتی دینی برای تربیت معنوی، توصیه های ارزشمندی بیان شده است و همواره تعلیم و تربیت اسلامی برای رشد معنوی و دینی و اجتماعی، مورد تاکید جدی قرار گرفته است. در پژوهش حاضر که با هدف واکاویروش های تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر مرحله سوم تطّور وسع آدمی (مرحله اعتدال) انجام شده، از روش توصیفی، تحلیلی بهره گیری شده است . این پژوهش نشان می دهد روش های تربیت اسلامی در دوره اعتدال مشتمل بر 5 روش تربیتی است که اصولاً می تواندتوسط خود متربی بکار گرفته شود.

تربیت، روش های تربیتی، دوره تمهید ، بازی، تادیب، تعلیم و تربیت اسلامی