مرضیه قلندری - دانشجوی حسابداری دانشگاه پیام نور کرمان
مریم قدیری ترشاب - مدرس دانشگاه پیام نور کرمان

هنوز به این پرسش که آیا کارافرینی قابل آموزش است یا خیر، پاسخ منطقی داده نشده است.. گرچه بسیاری این گونه استدلال می کنند که داشتن روحیه کارافرینی، امری ذاتی است، اما باور به آموزش مؤثر کارافرینی جهت پرورش نگرش کارافرینی همراه با اموزش لازمهجایگاه ویژه ای در میان صاحب نظران دارد. علی رغم رشد آموزش های کارآفرینی در کشورهای مختلف تنها تعداد کمی از تحقیقات انجام شدهبه بررسی اثربخشی آموزش کارآفرینی پرداخته اند. محققان این حوزه بر این باورند که یک نیاز ضروری برای تحقیق بر روی شیوه های ارزیابی اثربخشی آموزش کارآفرینی وجود دارد . در تحقیق حاضر با هدف پرداختن به این مهم، پس از بیان مفاهیمی درباره آموزش کارافرینی و ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی، به شرح مباحث مربوط به ارزیابی اثربخشی دوره های آموزش کارافرینی پرداخته ایم

کارافرینی، آموزش کارافرینی، ارزیابی اثربخشی کارافرینی