تعیین متغیرهای مکانیابی مراکز آموزش عالی و تحلیل میزان اثرگذاری آن ها مطالعه موردی: شهر بندرعباس

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 657

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFUCIAN01_013

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1394

چکیده مقاله:

تعیین و توزیع بهینه مراکز خدماتی مسئله ای است که در مورد نهاد دانشگاه به عنوان مرکز پرورش علمی، فکری و فرهنگی از اهمیت بیشتری برخوردار است. هر دانشجو در زمان تحصیل خود شایسته ی ورود به مکانی آرام و فضایی پویا و سرزنده است. لذا توزیع فضاهای آموزشی مستلزمتعیین مکان مناسب و تسهیلات به گونه ای است که همه اقشار جامعه به نحوی مطلوب به آنها دسترسی پیدا کنند. در مکان یابی فضاهای آموزشیبه دلیل اهمیت مجاورت با کاربری های متجانس و عدم مجاورت با کاربری های نامتجانس بایستی به آنها دقت زیادی شود و همچنین توجه به شرایط محیطی و فیزیکی قابل تحمل همانند آسایش، کارآیی، سلامتی و ایمنی ضرورت دارد. این مقاله با جمع آوری و استفاده از اطلاعات کتابخانه ای و همچنین بررسی های میدانی در محدوده ی شهر بندعباس، با شیوه ی توصیفی و تحلیلی به بررسی متغیرهای تاثیرگذار بر روندمکانیابی مراکز آموزش عالی پرداخته است. در ابتدا الزامات بنیادی برای انتخاب محل اینگونه از اماکن مطرح گردیده، سپس متغیرهای مستخرج ازآن ها با ذکر نمونه هایی مورد تحلیل قرار گرفته، و در نهایت با وزن دهی به متغیرها در مدل دراستیک، تاثیرگذارترین پارامترها در مکانیابی مراکز آموزش عالی شهر بندعباس مشخص گردیده اند.

نویسندگان

محسن شیخ کرمی

دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد معماری پردیس دانشگاهی گیلان

امیررضا کریمی آذری

استادیار و عضو هیئت علمی دانشکده معماری و هنر دانشگاه گیلان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقاملایی، تیمور و دیگران (1385)، شکاف کیفیت خدمات آموزشی از ...
  • پور احمد، احمد، و همکاران، استفاده از الگوریتم های فازی ...
  • حسینی، سید علی، ارزیابی کاربری های آموزشی در شهر تهران، ...
  • زیاری، کرامت ... (1381)، برنامه ریزی کاربری اراضی شهری، انتشارات ...
  • زیاری، کرامت ... (1380)، اصول و روشهای برنامه ریزی منطقه ...
  • سپهری، محمدمهدی و دیگران(1380)، مکان یابی فضاهای جدید آموزشی با ...
  • سعیدی، عباس و حسینی حاصل، صدیقه (1388)، شالوده مکان یابی ...
  • شرقی، علی، تاثیر کیفیت معماری منظر پردیس دانشگاهی بر کاربرد ...
  • ارزیابی و مکانیابی مدارس مقطع راهنمایی با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS) به روش AHPمطالعه موردی:شهر اهواز [مقاله کنفرانسی]
  • فرهادی گوگه، رودابه، پرهیزکار، اکبر، تجزیه و تحلیل توزیع فضایی ...
  • گلچین، پیمان؛ نارویی، مروز: مثنوی، محمد رضا، ارزیابی کیفیت بصری ...
  • Fridman, J., (1987), Planning in the Public Domain, Princeton University ...
  • UC Davis campus (2011) The UCD Campus Standards & Design ...
  • ه 14- University of Vermont (2008) Site Planning & Design ...
  • نمایش کامل مراجع