بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: MEAE01_1350
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 656
نویسندگان
مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد ،
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
چکیده
تحقیق حاضر بر آن است که روشهای فعال تدریس در دوره ابتدایی با تأکید بر روش حل مسئله ( الگوی جورج پولیا ) را مورد بررسی قرار دهد برای این تحقیق به مطالعه کتابخانه ای پرداخته شد و مشخص گردید که در دوره ابتدایی بایستی از روشهای فعال تدریس به جای روشهای سنتی استفاده شود . زیرا در دوره ابتدایی دانش آموزان بیشتر از طریق انجام دادن فعالیتها به یادگیری می رسند . بنابراین دانش آموزان در روشهای فعال از دست ورزی و کار با وسایل آموزشی بهره می برند و یادگیری در آنان تثبیت می شود . در حل مسئله با مشکل مواجه شده و سعی در حل کردن آن دارند که با راهنمایی معلممراحل حل مسئله را باید انجام دهند تا بتوانند بر مشکل بوجود آمده غلبه نمایند . با توجه به دیدگاههای مختلف در زمینهروشهای تدریس می توان دریافت که دانش آموز مسئول اصلی یادگیری است و معلم بیشتر بایستی نقش راهنما را داشتهباشد. از روشهای فعال تدریس بیشماری از جمله بارش مغزی ، روش حل مسئله ، بدیعه پردازی و حل مسئله و... می توان نامبردکلیدواژه ها
روش تدریس ، حل مساله ، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.