نقش ابزارهای وب(رسانه ها و شبکه های اجتماعی)در آموزش و یادگیری
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: MEAE01_1160
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3919
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور همدان و شاغل در آموزش و پرورش ناحیه 2 کرمانشاه
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور
چکیده
جامعه جهانی در عصری به سر می برد که در آن اطلاعات و دانش سرمایه اصلی و عامل اساسی رشد و توسعه یک جامعه می باشد و استفاده بهینه از آنها عامل مهم توسعه و پیشرفت خواهد بود. استفاده از فناوری اطلاعات در دنیای امروز ، ضامن بقا و تداوم فعالیت سازمانها است و از عوامل مهم و مؤثر در پیشرفت بحساب می آید. استفاده از فناوری اطلاعات برای فراگیری دانش و مهارت به عنصری ضروری در آموزش و پرورش تبدیل شده است و فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند و قوی برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش مورد استفاده قرار داد، به گونه ای که شیوه های سنتی آموزش را دستخوش تغییر قرار دهد و دیگر ضرورتی به حضور فیزیکی در کلاس های درس نباشد و در هر موقعیت زمانی و مکانی بتوان از آن سود برد. بروز و ظهور انواع مختلف رسانه های اجتماعی حاصل توسعه و پیشرفت فناوری اطلاعات میباشد و توانسته است بستر مناسبی را برای تغییرات اجتماعی ایجاد کند. این رسانه با دارا بودن ویژگی تعاملی و اشتراک گذاری، فضای نوینی را در عرصه کنشگری ایجاد میکند و هدف آن، کمک به بهبود و تسهیل روابط، همکاری و تعامل بین افراد، سازمان ها و موسسات در موضوعات گوناگون تجاری، پزشکی، اجتماعی، سیاسی و از جمله مباحث آموزشی در راستای تغییر مثبت می باشد. رسانه های اجتماعی بدلیل ایجاد ارتباط و خرد جمعی که دو نکته مهم و ضروری برای آموزش و پژوهش و تحصیلات است، کاربرد مناسب و ضروری در عصر حاضر دارند و دانشگاهیان ناگزیرند تا برای تسلط به دنیای جدید و ایجاد ارتباطات علمی انواع سواد جدید را آموخته و از رسانه های اجتماعی نوین در آموزش و پژوهش استفاده کنند. بدین منظور رسانه های اجتماعی متنوعی به جهت انجام امور آموزش و پژوهش دانشگاهی ایجاد شده اند و دانشجویان نیز به شکلهای مختلف از این رسانه ها سود میجویند. ایجاد گروه های تخصصی در شبکه ها و تهیه وبلاگ دانشجویی و امکان اشتراک مطلب و منابع توسط کلیه دانشجویان یک گروه یا دوره، استفاده از امکان گفتگوی متنی هم زمان و استفاده های بسیار خلاقانه دیگری وجود دارد که امروزه از ابزارهای وب اجتماعی محسوب میشود. در این مقاله سعی شده است با مطالعه تحقیقات صورت گرفته و با بررسی کارشناسی به جنبه های مثبت ابزارهای وب و رسانه ها و شبکه های اجتماعی بر آموزش و یادگیری پرداخته شود.کلیدواژه ها
رسانه های اجتماعی، شبکه های اجتماعی، فناوری اطلاعات، آموزش، یادگیریمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی بر روی افزایش سود و بهره وری
- بررسی تاثیر رمزارزها و داراییهای دیجیتال بر آینده بانکداری مرکزی (CBDC)
- بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان (مطالعه موردی فرمانداری پردیس)
- بررسی اثر تغییر قیمتها بر توزیع درآمد و رفاه اجتماعی
- نقش هوش مصنوعی استراتژیهای بازاریابی و ظرفیت های سازمانی در عملکرد سازمانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.