مرضیه رضائی کلانتری - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نکا
محمد صالحی - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

مدیریت دانش امر جدیدی نیست دانش نخستین منبع راهبردی برای شرکت ها در قرن 21است. پژوهشگران تلاش می کنند دریابند چگونه منابع دانش به صورت مؤثری گردآوری و مدیریت شود تا بتوان به عنوان مزیت رقابتی از آن استفاده کرد امروزه علاقمندی فزایندهای به حوزه مدیریت دانش در سازمان ها و محافل علمی وجود دارد. به دلیل نوظهور بودن این مسأله، کمبود دسته بندی استاندارد و مشخص در رابطه با مدل های پیاده سازی مدیریت دانش در منابع پژوهشی و سازمانی احساس می شود در همین راستا این مقاله به بررسی مدیریت دانش در سازمان، مدل های مدیریت دانش از جمله مدل های طبقه بندی دانش، مدل های سرمایه فکری، مدل های ساختار اجتماعی مدل های چندمرحله ای، مدل های شبکه ای می پردازد

مدیریت دانش، مدلهای مدیریت دانش