جایگاه و تاثیر روش های تدریس فعال بر یادگیری مادام العمر

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: MEAE01_0454
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1178
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد حسن صیف

وابستگی سازمانی نویسنده : استادیارگروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

مریم داودی

وابستگی سازمانی نویسنده : کارشناس علوم تجربی اداره آموزش و پروش شهرستان شوش ودانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور

چکیده

باتوجه به تغییرات سریع فناوری در ابعاد مختلف زندگی ، انسان امروزی با حجم انبوهی از اطلاعات مورد نیاز برای ادامه حیات مواجه شده است . دراین شرایط دیگر اتکا به انباشته های دانش حاصل از دوره آموزش رسمی برای گذراندن مابقی عمرکافی نیست و در صورت نبود یادگیری مادام العمر و تطبیق فعال آموخته ها با شرایط پویای زندگی ، موجب غیر روز آمد شدن داده های موجود خواهد شد . در چنین شرایطی بحث در خصوص فرآیند های یاددهی – یادگیری که بتواند افراد را به یادگیرندگان مادام العمر تبدیل کند یکی از دغدغه های نظام آموزشی است . مسئله این است که کدام روش تدریس می تواندفرا گیران را برای زندگی در دنیای کنونی آماده سازد ؟ هدف این مقاله بررسی جایگاه و تاثیر روش های تدریس فعال بریادگیری مادام العمر است . روش این پژوهش کتابخانه ای است . یافته ها ، ضرورت به کارگیری روش های تدریس فعال رابرای تربیت یادگیرندگان مادام العمر مشخص کرد و نیز نشان داد که در یادگیری مادام العمر ، یادگیری افراد عمیق تر و لذت بخش تر است

کلیدواژه ها

روش تدریس ، روش تدریس فعال ، یادگیری ، یادگیری مادام العمر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.