تأثیر تماشای تلویزیون بر کیفیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدائی

تلویزیون یا دورنما (به فرانسوی: ،)Télévisionسامانهای ارتباطی برای پخش و دریافت تصاویر متحرک و صداها از مساافتی دوراست. همچنین دستگاه گیرنده در این سامانه، تلویزیون نام دارد. امروزه در ایران، به مجموعه فراهم کننده و پخش کننده برنامه های تلویزیونی، سیما گفته میشود. از جان لوگی برد دانشمند و مخترع اسکاتلندی به عنوان مخترع تلویزیون یاد میشود، گرچه دانشمندان و مخترعان بسیار دیگری مانند پائول نیپکو، بوریس روزینگ، ولادیمیر زورکین و فیلو فارنزورث از اواخر سده 19 میلادی تاکنون در توسعه و تکمیل فناوری تلویزیون نقش موثر داشته اند. موضوع تحقیق نقش و اهمیت تلویزیون در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان گچساران بود. هدف از تحقیق بررسی و اثر برنامه های تلویزیون در بالا یا پایین بردن سطح آموزش- عادات صحیح به وجود آوردن در کودکان و همچنین پرورش روحیه کنجکاوی و اجتماعی در دانش آموزان بیان شده است از روش توصیفی. آماری و داده ها را با تهیه و تنظیم جدول توزیع فراوانی و درصد به دست آوریم جامعه آماری ما 10 مدرسه (دختر و پسر) بود. در این تحقیق دو سوال و دو فرضیه مشخص شده است که نتایج به شرح زیر است، تماشای تلویزیون باعث افزایش سطح معلومات دانش آموزان می شود و تماشای تلویزیون باعث حس کنجکاوی دانش آموزان می گردد.

کلیدواژه ها:

تلویزیون ، کنوکاوی ، کیفیت تحصیلی