رقیه حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، موسسه آموزش عالی فارابی، کرج، ایران
فاطمه سلیمانی روزبهانی - کاندیدای دکتری مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، ایران

از جمله ابزارهای مدیریتی که می تواند در تغییرات بسیار سریع و با شتاب امروزی مثمرثمر، و راه گشایی برای موفقیت درسازمان ها باشد، توجه، بها بخشیدن و استفاده از خلاقیت و نوآوری می باشد که از جمله مزیت های اصلی برای ادامه حیاتسازمانها به حساب می آیند بنابراین باید از سهم بسزایی در سازمانها برخوردار باشند. از سویی دیگر توجه داشتن به مدیریت دانش جهت توجه نمودن به داش موجود در سازمان، نشر و انتقال و گسترش آن به جامعه و کارکنان و نسلهای جوان نیز، با در نظر داشتن این مسئله که دانش های جدید و فراگیری آنها نقشی غیر قابل انکار در بقا و رشد سازمانها در دنیای رقابتی امروزهدارند، مورد توجه و دارای اهمیت می باشد. مدیران متوجه این امر گشته اند که نوآوری موفق نوآوری های دانش مدار است و در نتیجه سعی می نمایند تا با استفاده نمودن از فرایندها و استراتژیهای موجود در مدیریت دانش، از جمله روشهایی همچون تسهیم، ذخیره، بازبینی و همانند سازی در اطلاعات، از آنها در جهتی صحیح و در راستای ایجاد و خلق نوآوری ها استفادهنمایند تا بدین صورت نسبت به رقبای خویش مزیت رقابتی کسب نمایند و از آنها پیشی بگیرند. با توجه به اهمیت موضوعات مدیریت دانش و نوآوری و فواید حاصله از آنها در سازمانها، مقاله پیش رو با روشی کتابخانهای وبررسی متون و پژوهشهای صورت گرفته در حوزه خلاقیت، نوآوری و نوآوری سازمان در مدیریت دانش، ابتدا تعاریفی از مفاهیم مورد نظر را بیان داشته و در ادامه به بحث در رابطه با نوآوری سازمان و مدیریت دانش میپردازد. نتایج این پژوهش میتواند در افزایش سطح آگاهی در ارتباط با نوآوری سازمان و مدیریت دانش مؤثر باشد.

خلاقیت، نوآوری، نوآوری سازمان، دانش، مدیریت دانش