A Case Study of Teaching Vocabulary Learning Strategies in EFL Contexts
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: MAHCONF01_048
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 899
نویسندگان
M.A. in TEFL, Instructor, Department of Foreign languages, Farsan Center, Payame Noor University, Farsan, Iran.
M.A. in TEFL, Instructor, Department of Foreign languages, Nain Center, University of Applied Science and Technology, Nain, Iran.
M.A. in Educational Psychology, Instructor, Farsan Branch, Islamic Azad University, Farsan, Iran.
M.A. in TEFL, Instructor, Department of Foreign languages, Farsan Center, University of Applied Science and Technology, Farsan, Iran.
چکیده
There has been extensive literature on the teaching of vocabulary of English as a foreign language (EFL vocabulary) in the EFL context. Vocabulary acquisition is a key component to successfully developing communication and literacy skills. The more vocabulary students know, the better they can decode and understand what they read. One way is to assist students in becoming independent learners during the process of L2 vocabulary learning. This could be achieved through instructing learners to apply vocabulary learning strategies as efficiently as possible. The main pursuit of the present paper is to suggest a framework for training EFL learners in vocabulary learning strategies. It is expected that this article could provide an outline of the teaching of EFL vocabulary and some recommendations for future research and practices. In so doing, an account of different taxonomies of vocabulary learning strategies and a rationale for strategy training are presentedکلیدواژه ها
Vocabulary learning, EFL contexts, Strategy, Training, Independent learningمقالات مرتبط جدید
- بررسی روابط نوسانی بین بازار سرمایه و بازار ارز با مدل همبستگی شرطی پویا
- مطالعه حقوقی مساله منع تغییر کاربری اراضی از دیدگاه کیفری
- مطالعه حقوقی بررسی اختلافات بین دستگاه های اجرایی در نظام اداری ایران
- سبک زندگی در پرتو قرآن کریم از منظر رهبر انقلاب
- ولقد جاءکم یوسف من قبل بالبینات فما زلتم فی شک مما جاءکم به حتی اذا هلک قلتم لن یبعث الله من بعده رسولا کذلک یضل الله من هو مسرف مرتاب
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.