بررسی رابطه بین افسردگی ،اضطراب وفراشناخت در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان مشهد
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
- کد COI اختصاصی: ASIBCONF01_181
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 643
نویسندگان
آموزش وپرورش
چکیده
هدف این پژوهش ،تعیین رابطه بین افسردگی ،اضطراب و فراشناخت در دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر مشهد بود .روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود .به منظور اجرای پژوهش مدارس نواحی مختلف مشخص شد .بعد از مشخص شدنمجموع مدارس،چهار مدرسه و از میان آن پنج کلاس انتخاب شدند ودر مجموع 012 دانش آموز به طور خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز،پرسشنامه افسردگی بک) bdi (و پرسشنامه اضطراب همیلتون بود.هر سه پرسشنامه ها توسط نمونه مورد مطالعه تکمیل گردید و سپس داده های به دست آمده بهاستفاده از روشهای آمار توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج پژوهش با استفاده از تحلیل همبستگی ورگرسیون نشان داد که بین افسردگی ،اضطراب و فراشناخت رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد ) p< 0/0001 (همچنین رابطه بین افسردگی و اضطراب نیز معنا دار به دست آمد) p< 0/0001 ( نتایج به دست آمده همچنین نشان داد که بر اساس متغیرهای افسردگی و اضطراب می توان فراشناخت را در دانش آموزان پیش بینی کرد ) p< 0/0001کلیدواژه ها
افسردگی ،اضطراب،فراشناخت،دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.