بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و خلاقیت دانشآموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان آبدانان

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: TSCONF01_164
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 711
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مراد شاهمرادی

کارشناسی ارشد روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور، آبدانان، ایلام،ایران

طاهر محمودی لیرزردی

کارشناس ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی ایذه، خوزستان، ایران

زهرا پناهی

کارشناس ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی آبدانان، ایلام، ایران

سعید شیخی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، عضو باشگاه باشگاه پژوهشگران جوان، آبدانان، ایلام، ایران

چکیده

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین سبکهای تفکر و خلاقیت دانشآموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان آبدانان پرداخته است. طرح پژوهش، از نوع همبستگی بوده. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشآموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان آبدانان بوده که درسال تحصیلی 59 59 مشغول تحصیل بودند و نمونه آماری شامل 419 دانش آموزان پسر که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و برای اندازهگیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ واگنر 1551 و پرسشنامه خلاقیت عابدی) 1714 ( استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بینسبک تفکر اجرایی و خلاقیت رابطه منفی و معناداری وجود دارد و بین سبک تفکر قضایی و خلاقیت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و همچنین بین سبک قانون گذار و خلاقیت رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

سبکهای تفکر، خلاقیت، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.