مقایسه هوش هیجانی کارمندان آموزش و پرورش و کارمندان بانک
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی و آسیب های اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: TSCONF01_058
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 628
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی گروه روانشناسی، سیرجان، ایران
دانشگاه آزاد اسلامی گروه روانشناسی ، ابهر، ایران
دانشگاه آزاد اسلامی گروه روانشناسی ، ابهر، ایران
چکیده
هدف اصلی این تحقیق؛ بررسی تفاوت معناداری بین هوش هیجانی کارمندان آموزش و پرورش و کارمندان بانک در شهرستان سیرجان بود.از روش تحقیق علی - مقایسه ای استفاده شد و بطور تصادفی 151 نفر از کارمندان اداره آموزش و پرورش سیرجان و 01 نفر از کارمندان دو بانک خصوصی )اقتصادنوین( و دولتی )ملت( شهرستان سیرجان به عنوان نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی بار- آن 1091 ( استفاده گردید. نتایج حاصل از آزمون های تی – تست برای نمونه های مستقل و آزمون آنووا نشان داد که بین میانگین داده های هوش هیجانی کارمندان بانک و آموزش و پرورش، تفاوت معناداری وجود نداشت ) P> 0/05 ( و کارمندان سازمان آموزش و پرورش و کارمندان بانک، از میزان مطلوب و مناسب هوش هیجانی برخوردار هستند.کلیدواژه ها
سازمان آموزش و پرورش، کارمندان، هوش هیجانیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.