مقایسه پایگاه های هویت دانشجویان کارشناسی تر م اول و ترم آخر دانشگاه لرستان

هدف پژوهش، مقایسه پایگاه های هویت در دانشجویان ترم اول و ترم آخر مقطع کارشناسی دانشگاه لرستان بود. روش پژوهش از نوع علی- مقایسه ای می باشد. نمونه آماری را 200 نفر از این دانشجویان تشکیل دادند که از این تعداد 100 نفر دانشجوی ترم اول و 100 نفر دانشجوی ترم آخر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای جند مرحله ای انتخاب گردید. پایگاه های هویت با استفاده از پرسشنامه های سنجش حالات هویت بنیون و آدامز رید سنجیده شد. در تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری استفاده گردید. یافته های پژوهش نشان دادند که: بین پایگاه های هویت دانشجویان ترم اول و دانشجویان ترم آخر تفاوت معنی داری وجود دارد. بحث و نتیجه گیری: این تحقیق نشان داد که بین پایگاه های هویت دانشجویان سال اول و سال آخر تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارت دیگر این پژوهش نشان داد که هویت دانشجویان در سال آخر دانشگاه در مقایسه با سال اول دچار تغییر شده است.

کلیدواژه ها:

ساک های هویت ، دانشجویان