CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

هنجاریابی پرسشنامه های نظامی سنجش تجربی آخنباخ ASEBA دردانش آموزان ساوه

عنوان مقاله: هنجاریابی پرسشنامه های نظامی سنجش تجربی آخنباخ ASEBA دردانش آموزان ساوه
شناسه ملی مقاله: RAFCON03_179
منتشر شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره قربان حسینی - گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ایران
اصغر مینایی - گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ایران
هومن نامور - گروه روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی ساوه ایران

خلاصه مقاله:
این پژوهش باهدف هنجاریابی تست پرسشنامه های نظامی سنجش تجربی آخنباخ ASEBA دردانش اموزان ساوه دریک نمونه 999نفرانجام شده است که درسال تحصیلی 93-94 صورت گرفته است نتایج پژوهش نشان داد که دراین زمینه دانش آموزان نیازمند کمک هستند و این پژوهش همچنین نشان ازنرم بودن آزمو دربین دانش اموزان دارد که بانرم افزار لیزرل و باتحلیل عاملی میزان بارعاملی هرسوال موردسنجش قرارگرفته شد و درنهایت این ازمون نرم شدومیتوان ازآن برای کشف اختلالات عاطفی رفتاری استفاده کرد و مهمترین نتیجه این پژوهش این بود که نیاز به آزمونهای ازاین دست بصورت چشمگیری احساس شد

کلمات کلیدی:
آخنباخ ASEBA ، هنجاریابی ، دانش آموزان ، اعتباریابی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/435625/