مطالعه اثربخشی آموزش توانمندسازی حرفهای بر ارتقاء خودپنداره زنان سرپرست خانواده کمیته امداد
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: دومین همایش ملی پژوهش و درمان در روانشناسی بالینی
- کد COI اختصاصی: NCRTCP02_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 470
نویسندگان
استادیار دانشگاه، دانشکده مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم و تحقیقات بوشهر
استادیار دانشگاه، دانشکده مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم و تحقیقات بوشهر
کارشناسی ارشد دانشکده مدیریت آموزشی، دانشگاه علوم و تحقیقات بوشهر
چکیده
تحقیق حاضر برای بررسی اثربخشی آموزش توانمندسازی حرفهای و ارتقاء خودپنداره زنان سرپرست خانواده کمیته امداد شهرستان دیر طرحریزی و انجام شده است. جامعه پژوهش، زنان سرپرست خانوار کمیته امداد شهرستان دیر بودند. به منظوربررسی فرضیهها، آزمونها بر روی نمونهای با حجم 011 نفر بصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. گروه آزمایش یک دوره 5 جلسهای آموزشی در جهت افزایش ارتقاء خودپنداره در طی دو مرحله پیشآزمون و پسآزمون توانمندسازی روانی اجرا شد. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد هویت راجرز و اعتماد بنفس رونبرگ میباشد. برای تجزیهو تحلیل دادهها، آزمون مقایسه t- test دو نمونهای مستقل استفاده شد. چهار گروه نمونه هر یک به مدت 91 ساعت و جمعا 061 ساعت تحت آموزشهای توانمندسازی حرفهای، قرار گرفتند. یک هفته بعد از آخرین جلسه آموزش توانمندسازی و حرفهای، پس آزمون برای هر چهار گروه اجرا شد. یافتهها نتایج تحقیق نشان داد: آموزش توانمندسازی حرفهای بر ارتقاءعزتنفس و خودپنداره زنان سرپرست خانوار تاثیر داشته دارد. یافتههای حاصل از تاثیر آموزش توانمندسازی روانی زنانسرپرست خانواده بر میزان تحصیلات با مدت زمان سرپرستی سطح معنادار بدست آمد. آموزش توانمندسازی حرفهای بر ارتقاءعزتنفس، این آزمون در سطح 5 درصد معنادار نمیباشد ولی توانمندسازی زنان سرپرست تفاوت قابل توجهای با زنان بد سرپرست دارد یعنی ویژگیهای فردی بر توانمند سازی زنان سرپرست خانوار بیشترین تاثیر را داردکلیدواژه ها
آگاهسازی، توانمندسازی حرفهای، خود پنداره، زنان سرپرست خانواده، کمیته امدادمقالات مرتبط جدید
- نگاه قرآن و حدیث بر ارتباط کلامی زوجین و تاثیر آن بر استحکام بنیان خانواده
- بررسی تاثیر سبک های شناختی، صفات شخصیت و جنسیت بر امید به زندگی و تاب آوری اجتماعی سالمندان آسیب دیده مغزی در منطقه برخوار اصفهان
- نقش رسانه در تربیت دینی فرزندان و تحکیم بنیان خانواده
- تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال یادگیری و بهزیستی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول (هفتم، هشتم و نهم) شهر یاسوج
- اثربخشی آموزش تحلیل ارتباط متقابل بر مهارت های ارتباطی و خود ارزشمندی زنان متاهل شهر اصفهان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.