فهیمه آرین - مدرس گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، فارس، ایران
حمیدرضا شریف - استادیار گروه معماری و شهرسازی، دانشگاه شیراز، فارس، ایران

داشتن خلاقیت در فرایند طراحی معماری یکی از بزرگترین چالش هایی است که معماران با آن روبه رو هستند. مطالعه و تحقیق خلاقیت و شیوه های افزایش و پرورش آن در افراد و شناسایی موانع آن، اجتناب ناپذیر است. این نوشتار با جمع آوری مطالب مرتبط با این موضوع تلاش دارد تا چشم انداز مناسبی از فرآیند پرورش خلاقیت را در پیش روی خواننده قرار دهد. متن حاضر مقاله ای است توصیفی- تحلیلی که به نقش آگاهی در افزایش خلاقیت در فرایند طراحی معماری پرداخته است. در راستای این پژوهش، ابتدا عوامل مؤثر در آموزش طراحی معماری شرح داده می شود. ضمن تعریف خلاقیت و راه های افزایش آن، به نقش خلاقیت در فرآیند طراحی معماری پرداخته می شود. در ادامه با مشخص شدن نقش آگاهی در افزایش خلاقیت در فرایند طراحی معماری، به بررسی منابع کسب آگاهی و راه های افزایش آن به منظور ارتقای خلاقیت پرداخته می شود.

آگاهی، تفکر خلاق، خلاقیت، فرایند طراحی معماری