بین المللی سازی آموزش مهندسی در اروپا بر پایه مفاهیم تحرک و نظام انتقال و انباشت اعتبار اروپایی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی و چهارمین کنفرانس ملی آموزش مهندسی (با تکیه بر فن آوری های نوین یادگیری)
- کد COI اختصاصی: ICEEI01_013
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 762
نویسندگان
دفتر مرکزی جهاد دانشگاهی
پژوهشکده برق جهاد دانشگاهی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
چکیده
همگرایی کشورهای اروپایی در چهارچوب اتحادیه اروپا و اهداف عالی آن برای تبدیل شدن به جامعه ای با اقتصاد دانش بنیان ضرورت بین المللی سازی آموزش عالی از جمله آموزش مهندسی را در این قاره ناگزیر ساخته است. بر این اساس با هدف ایجاد منطقه آموزش عالی اروپایی برنامه های اجرایی متفاوتی پیش بینی شده است که از آن میان برنامه تحرک جایگاه برجسته ای دارد و اهداف کلانی را در عرصه کسب تجارب ارزشمنددر حوزه های آموزشی، پژوهشی وحرفه ای برای دانشجویان و استادان دنبال می کند و طیف گسترده ای از فعالیت ها نظیر تحرک کوتاه مدت، تحرک مؤسسه ای، تحرک بین بخشی و تحرک مجازی را شامل می شود. تدابیر متفاوتی برای حمایت از برنامه های اجرایی تحرک در سطح اروپا وجود دارد و گزارش های متعددی در مورد موفقیت اجرای آنها در دست است. تحرک دانشجو در آموزش عالی فرامرزی اروپایی نیازمند فرآیند نظام مند انتقال و انباشت اعتبار اروپایی (ECTS) برای شناسایی و انتقال اجزای درسی گذرانده شده است. این مقاله با تأکید بر آموزش مهندسی به معرفی برنامه های اجرایی تحرک و تبیین ECTS به عنوان ابزاری برای کمک به طراحی، توصیف و ارائه برنامه ها، شایستگی و صلاحیت های مدارک تحصیلی آموزش عالی می پردازد و ضمن بیان تجربیات ارزشمند و چالش های کشورهای اروپایی در این زمینه درس آموخته هایی را برای نظام آموزش مهندسی در ایران پیشنهاد می نماید.کلیدواژه ها
تحرک آموزش مهندسی، آموزش عالی اروپایی، بین المللی سازی آموزش عالی، ECTSمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوهی دانشجو معلمان در زمینه فعالیت های فرهنگی مدارس
- آموزش با/بدون هوش مصنوعی
- نقش آموزش الکترونیک در بهبود کیفیت برنامه ریزی درسی و ارتقاء تعلیم و تربیت اسلامی در دوره ابتدایی: چالش ها، فرصت ها و راهکارهای نوین
- طلاق والدین و بحران تحصیلی نقش جامعه در افت تحصیلی دانش آموزان شهر پارس آباد
- تاثیر شبکهی های اجتماعی بومی و بین المللی بر جامعه پذیری دیجیتال نوجوانان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.