ارزیابی میزان سواد اطلاعاتی معلمان سه دوره تحصیلی شهر سمنان

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: CTCONF01_118
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 938
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سکینه جعفری

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

فاطمه حیدری

دانشجو معلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهراء، سمنان، ایران

ملیحه متین

دانشجو معلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهراء، سمنان، ایران

زهرا معماریان یگانه

دانشجو معلم رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهراء، سمنان، ایران

چکیده

هدف از انجام این پژوهش تعیین میزان سواد اطلاعاتی معلمان سه مقطع تحصیلی شهر سمنان در سال (95-1394) است.پژوهش حاضر توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل تمام معلمان سه مقطع تحصیلی شهر سمنان بودند که با استفاده از روش نمونه -گیری طبقه ای متناسب 245 نفر انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه ICDL و پرسشنامه سواد اطلاعاتی آمریکا بوده است.پایایی پرسشنامه سواد اطلاعاتی با روش آلفای کرونباخ (0/915) بدست آمده است.بین میزان سواد اطلاعاتی معلمان زن و مرد تفاوت معناداری وجود ندارد. بین میزان سواد اطلاعاتی معلمان با مدرک تحصیلی تفاوت معناداری وجودندارد.

کلیدواژه ها

ارزیابی، سواد اطلاعاتی، معلمان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.