شناخت عوامل موثردرپاسخگویی فضای بازی کودکان

به دلیل محدودیت های زیادی که درمعماری خانه های امروزی وجود دارد کودکان امروزی امکانات محدودی برای بازی کردن درخانه ها دارند که این محدودیت آسیب های روانی متعددی ازجمله افسردگی و کناره گیری ازجمع همسالان احساس دوری ازخانواده و یا رفتارهای خشونت امیز نامتعادل دیگری به کودکان وارد مینماید باید توجه داشت کودکان نیاز به تحرک و تکاپو دراجتماع دارند حضور کودک درمیان همسالان خود و انجام بازی بایکدیگر موجب پاسخگویی به نیاز تحرک و تنوع طلبی و همچنین ایجادتعادل دررفتارهای وی میشود تعامل هم صحبتی و حضور درمیان همسالان نیاز هرانسان درهردوره اززندگی است این پژوهش تلاشی است جهت دستیابی به اصول معمارانه درراستای طراحی فضای لذت بخش و جذب برای کودکان به منظور شکوفایی و رشد و پرورش خلاقیت و نیز کوششی است که برای طراحی محیط مصنوع براساس نیازهای ثابت شده ی رونی و جسمانی کودکان و درنهایت فضایی برای گذراندن اوقات فراغت کودکان که برگرفته ازنیازها و تمایلات درونی و نیز اصول معماری قابل درک برای آنان می باشد تا درآن فضاها کودک مرز بین درون و بیرون را احساس کند

کلیدواژه ها:

فضای بازی ، کودک ، اصول معمارانه ، پارک ، نیازهای کودکان