مسعود اخگر - دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید باهنر اصفهان)
معصومه خلیلی - کارشناسی ارشد رشته تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان(خوراسگان)

هدف این نوشتار، بازشناسی ابعاد و مولفه های شخصیت سالم از منظر قرآن و حدیث است. در این راستا، با بهره گیری از رویکرد کیفی و با روش تحلیلی- توصیفی، به اجمال پس از بازبینی منابع قابل دسترس، شماری از ابعاد و مولفه های شخصیت سالم از دیدگاه قرآن و حدیث توصیف و معرفی کرده است. یافته های حاصل از این تحقیق، حول ابعاد شناختی، عاطفی، اخلاقی می باشد که بعد شناختی شامل: شناخت و ایمان به خدا، شناخت نسبت به جهان هستی و شناخت خود. بعد عاطفی شامل: اعتدال، آرامش روان، مهار خشم و خشونت، عدم حسادت، دوری از تملق پذیری و محبت و دوستی. بعد اخلاقی شامل: صبر و شکیبایی،رعایت قانون، حقیقت جویی، دوری از تعصب، آرامش در رفتار، سخاوتمندی، دفاع از حق، امانت داری، حفظ عفت، حفظ کرامت، تعاون و همکاری، وفای به عهد و حسن معاشرت را در جریان شخصیت سالم مورد توجه قرار داد.

شخصیت سالم ، بعد شناختی ، بعد عاطفی ، بعد اخلاقی ،