CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تأثیر فرایند مدیریت دانش در نظام آموزشی غیر رسمی دانشگاه ها

عنوان مقاله: بررسی تأثیر فرایند مدیریت دانش در نظام آموزشی غیر رسمی دانشگاه ها
شناسه ملی مقاله: RIEEM02_009
منتشر شده در دومین همایش ملی پژوهش های مهندسی صنایع در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم میرزایی دستجردی - کارشناسی ارشد صنایع دانشگاه پیام نور تهران
ابوالفضل اخوندی - کارشناسی ارشد صنایع دانشگاه پیام نور تهران

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر در ابتدا به تشریح مدیریت دانش و فرایند آن پرداخته و سپس ضرورت واهمیت آنرا درنظام اموزشی غیررسمی دانشگاه ها مورد تزجه قرار می دهد . هر چند در سالهای اخیر، مدیریت دانش ازشهرت زیادی بخصوص دربخش اموزش و تجارت برخوردارگردیده است اما هنوز درارتباط بانظام اموزشی غیررسمی دانشگاه ها و به کارگیری آن ابهاماتی وجود دارد این مقاله به دنبال ارایه اثربخش ترین راهکارهای اشنایی دانشگاه ها با مفهوم مدیریت دانش بوده تا ازآن طریق بتوان به ترین شکل آن را درانواع اموزشی غیررسمی دانشگاه ها به کارگرفت دراین راستا فرایند خلق و تسهیم دانش درسازمانهای اموزشی به ویژه دانشگاه بیان میگردد و مراحل فرایند تبدیل دانش ازطریق مدیریت نظام اموزشی غیررسمی دانشگاه ها که ازدانش و نفوذ بیشتری به منظور تغییر ادراک و رفتار افراد برخوردارند صورت پذیرد

کلمات کلیدی:
مدیریت دانش /دانش /دانش صریح /دانش ضمنی /نظریه نوناکا

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/430706/