کالبد شکافی جایگاه آموزش فلسفه به کودکان مقطع ابتدائی در تربیت سیاسی آنها

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
  • کد COI اختصاصی: PSYCHOCONF03_080
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 713
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا موسوی

دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

علیرضا قلندری

دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

حمید حمادی

دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

احمد چنانی

دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت؛ دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

چکیده

هیچ نظام سیاسی نمی تواند بدون یک برنامه طرح ریزی شده برای آشنا کردن نسل های آینده با نقش ها و گرایش هایایدئولوژیک مناسب، به حیات خود ادامه دهد. مدارس به عنوان یکی از کارگزاران تربیت سیاسی، نقش مهمی در تربیتشهروندان و اجتماعی کردن افراد جامعه ایفا می کنند؛ اما متأسفانه حفظ کردن داده ها و انباشتن حافظه، به جای تفکردرباره مفاهیم و تفکر درباره خود، مانع از تحقق مجالی برای آزمودن زندگی و خلق باورها و ارز شهای شخصی می شود؛در این پژوهش که از نوع تحقیقات کیفی است تلاش شده است به روش توصیفی- تحلیلی و با ابزار کتابخانه ای بدین سوال پاسخ دهیم آیا آموزش فلسفه روشی بهینه در تربیت سیاسی محسوب می شود؟ در پاسخ بدین سوال به این نتیجهرسیدیم که باتوجه به بهره گیری برنامه p4c از فلسفه های سنتی، تحلیل فلسفی و مبانی روانشناختی پیاژه و ویگوتسکی،می توان از این برنامه در تربیت سیاسی استفاده کرد و کودکانی آگاه و بصیر در امور سیاسی و اجتماعی تربیت نمود.

کلیدواژه ها

تربیت، آموزش فلسفه، تقکر منطقی، تربیت سیاسی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.