اثر بخشی مطالعه روزانه شعر بر انگیزه تحصیلی دانشجویان

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: سومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم رفتاری
  • کد COI اختصاصی: PSYCHOCONF03_038
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 700
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده حدیث حسینی

کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ایران

هدی بابایی

کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، مازندران، ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی مطالعهی روزانه شعر بر افزایش انگیزه تحصیلی دانشجویان طراحیشد. پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی، با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بوده و جامعه ی آماری آن کلیه دانشجویان دانشکده فنی و حرفه ای دخترانه توحید آمل بودند که از بین آنها 40 دانشجو به روشنمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (20) و کنترل (20) قرار گرفتند. کلیهآزمودنی ها پیش از شروع دوره ی مطالعه روزانه شعر و پس از آن، به پرسشنامه انگیزه تحصیلی ASM پاسخدادند. آزمودنی های گروه آزمایش به مدت سه هفته به مطالعه ی روزانه شعرهایی که در اختیار آنان قرارگرفت، پرداختند. نتایج تحلیل کوواریانس حاکی از اثربخشی مطالعه روزانه شعر بر افزایش انگیزه تحصیلیبود؛ به طوریکه تفاوت معناداری در انگیزه درونی تحصیلی (p=0.0001) و بی انگیزگی تحصیلی(p=0.0001) دانشجویان در دو گروه آزمایش و کنترل مشاهده شد. با توجه به نتایج تحقیق حاضر، باتشویق دانشجویان به مطالعه روزانه اشعار خوب می توانیم به بالا بردن انگیزه تحصیلی آنان کمک کنیم.

کلیدواژه ها

انگیزش تحصیلی، خواندن روزانه شعر، دانشجویان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.