بررسی رابطه خلاقیت و انگیزه پیشرفت با افزایش کارآفرینی دانش آموزان دوره دوم متوسطه

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران
  • کد COI اختصاصی: PCCONF01_119
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1027
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم شفیعی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

چکیده

این پژوهش به منظور بررسی رابطه ساده وچند گانه خلاقیت ، انگیزه پیشرفت با کار آفرینی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه طراحی شده است با توجه به اینکه توانایی اندیشیدن درباره امور به راههای تازه و غیر معمول و رسیدن به راه حل های منحصر بفرد منجر می شوداین مسائل،یکی از نیازهای دانش آموزان این دوره تحصیلی می باشد.بنابر این می توان گفت کار آفرینی فرایندی است که با استفاده ازخلاقیت، عنصر جدیدی را همراه با ارزش جدید با استفاده از زمان، منابع، ریسک و به کارگیری دیگر عوامل به وجود می آوردو با به نتیجه رساندن کار دشوار، دستکاری یا سازمان دادن اشیاء، افراد و عقاید، چیره شدن بر موانع، دست یافتن به معیار عالی، رقابت با دیگران و پیش افتادن از آنهابه موفقیت خواهند رسید. ویکی از تفاوتهای مهم افراد خلاق و کار آفرین با دیگران در نوع استفاده و به کارگیری فکر ی است . فکر به معنی حرکت از معلوم به مجهول است لذا می توان آن رابه روش هاوحالات مختلفی به حرکت در آورد . افراد خلاق و کار آفرین در بسیاری از موارد به طور نا آگاهانه از سبکهای فکری مختلف استفاده می کنند. اما اگر به طور آگاهانه از سبک های فکری وتفاوتهای آنها مطلع شوندوآموزش ببینند بسیار بهتر واثر بخش تر از گذشته می توانند آنها را برای بروز خلاقیت وکار آفرینی بکار گیرند.

کلیدواژه ها

خلاقیت،انگیزه پیشرفت،کارآفرینی ، سبک های فکری، دانش آموزان دوره دوم متوسطه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.