رویکرد یادگیری مادام العمر و دلالت های آن برای تغییر فرهنگ یادگیری

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران
  • کد COI اختصاصی: PCCONF01_074
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1501
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهری سبزواری

کارشناس ارشد رشته برنامه ریزی درسی

موسی آداک

دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه بوعلی

چکیده

در نوشتار حاضر به بحث و بررسی رویکرد یادگیری مادام العمر و دلالت های آن برای تغییر فرهنگ یادگیری پرداخته شده است. یادگیری مادام العمر را می توان به معنای یادگیری چگونه آموختن، یا دینی در سراسر زندگی این، یادگیری فارغ از انتخاب، یادگیری خود راهبر یا خود حمایتی، یادگیری بدون حد و مرز و سواد اطلاعاتی دانست. فرهنگ یادگیری نیز اشاره به ارزش ها و مفروضات مشترک افراد در مورد فرایند یاددهی - یادگیری دارد. در عصر حاضر ضرورت یادگیری مادام العمر، بیش از پیش احساس می شود. این درحالی است که بر اساس نتایج تحقیقات، فرهنگی و دینی جامعه ایران تناسب و شایستگی لازم را برای به تحقق پیوستن مفهوم یاد شده ندارد. بنابراین ضرورت ایجاد تغییر یا اصلاح تدریجی در فرهنگ یادگیری ضروری می نماید. در همین راستا باید در نقش عناصر برنامه درسی و ابعاد تربیتی مختلف بازاندیشی هایی صورت گیرد از روش سنتی و منفعل به سوی روش های فعال و نوین یادگیری روی آورد.

کلیدواژه ها

یادگیری مادام العمر، فرهنگ یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.