بررسی فراوانی خرافات و عوامل مربوط به آن در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1392
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران
- کد COI اختصاصی: PCCONF01_060
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1020
نویسندگان
استادیار، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج
پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج
چکیده
مقدمه : یکی از اجزا ء هر فرهنگ اعتقادات است . قسمتی از این اعتقادات حقیقی و واقعی و مبتنی بر بنیان های ثابت شده و متقن است، اما بخشی از آنها بی پایه، بدون دلیل و در طول تاریخ توسط مردمان پذیرفته شده اند که به آنها خرافات می گویند. هدف : هدف از اجرای این پژوهش تعیین فراوانی خرافات و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کردستان در سال 1392 بوده است. روش بررسی: این مطالعه یک مطالعه Mixed method deign است بدین شکل که ترکیبی از روش مطالعه کمی و کیفی است بخش کمی آن Cross-sectional است و بخش کیفی مطالعه با استفاده از نظرات صاحبنظران در حوزه های روانشناسی، اجتماعی، دینی و سیاسی جمع آوری گردید. ابزار مورد استفاده در این مطالعه، پرسشنامه محقق ساخته است . پس از تکثیر پرسشنامه ها ، با هماهنگی واحد آموزش دانشکده ها نسبت دانشجویان بر حسب جمعیت آنان تعیین می شود و سپس نمونه ها از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ائی انتخاب شدند و پرسشنامه در اختیار آنها قرار گرفت. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، داده ها وارد محیط نرم افزار SPSS-20 شده و تجزیه و تحلیل گردید. یافتهها: نتایج مطالعه نشان داد که 184 نفر( 54 درصد) از افراد مورد پژوهش مرد و 157 نفر ( 46 درصد) زن بودند. میانگین سنی افراد مورد مطالعه 1/60 ± 20/26 سال بود. 90/6 درصد (309 نفر) در مناطق شهری زندگی می کردند و وضعیت تاهل 92/4 درصد (315 نفر) مجرد بود. 15/8% از افراد مورد مطالعه گرایش به خرافات و 50/7% انها اعتقاد متوسط به باورهای خرافی داشتند. بین جنس و اعتقاد به باورهای خرافی در افراد مورد مطالعه با 0.05> p رابطه معنی دار آماری وجود دارد. بین سن و اعتقاد به باورهای خرافی با 0.001> p رابطه معنی دار آماری و همبستگی مثبت وجود دارد. بین محل سکونت و گرایش به خرافات و اعتقاد به باورهای خرافی رابطه معنی دار آماری وجود دارد ( 0.001> p ) . نتیجه گیری: با توجه به در صد بالای 64/2% اعتقاد به باورهای خرافی در بین دانشجویان و رابطه آن با سن ، جنس ، و همجنین وجود رابطه معنی دار بین محل سکونت و گرایش به خرافات برنامه ریزی جدی و همه جانبه جهت کاهش این اعتقاد از راههای گوناگون مانند دانشگاه، روزنامه، صدا و سیما، سایتهای گوناگون، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سایر دستگاه های ذیربط باید انجام شودضروری به نظر می رسد.کلیدواژه ها
گرایش به خرافات، باورهای خرافی، جنسیت، دانشجومقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.