روش شناسی تربیت دینی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 620

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCIH01_131

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394

چکیده مقاله:

علیرغم تحولات چشمگیر در عرصه‏های گوناگون تعلیم و تربیت، در زمینه شناسایی روش‏های تربیت دینی، اخلاقی و ارزشی، تلاش‏های لازم صورت نگرفته است. تحقیق حاضر به صورت کیفی و از نوع توصیفی می باشد. این تحقیق به ارائه و توضیح برخی روش های سنتی و رایج در آموزش ارزش های دینی پرداخته و سپس پژوهشگر به ارائه و توضیح برخی روشهای نوین آموزش و تقویت ارزشها پرداخته است. بررسی متون دینی و علمی نشان می دهد که روش الگویی (یا سرمشق دهی) ، روش تشویق و تنبیه، بصیرت و آگاهی (آگاهانیدن) ، یادآوری نعمت ها و داستان گویی (یا عبرت آموزی) ، همواره مورد تأکید بوده است. علاوه بر روش های سنتی و معمول آموزش و درونی کردن ارزش های دینی ، روش های نوین و مبتنی بر اصول روانشناختی نیز بازده قابل توجهی در تقویت این ارزش ها دارند. همزمان با به کارگیری روش های سنجیده و متناسب به منظور درونی کردن ارزش ها، بسترسازی و فراهم کردن زمینه لازم فرهنگی، اعتقادی و تربیتی توصیه می گردد

نویسندگان

جواد شیرکرمی

دانشجوی دوره دکترای فلسفه تعلیم و تربیت- دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • [] امینی، ابراهیم (1387). اسلام و تعلیم و تربیت، چاپ ...
  • بابایی، عبدالله (1372). ارتباط ارزش‌های انسانی، زنجان، انتشارات دستان. ...
  • بازرگان، زهرا (1376). یازده قدم در رشد اخلاقی کودکان، نشریه ...
  • بهشتی، محمد (1379). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت، ...
  • پیاژه، ژان؛ پیرهانری، سیمون (1369). روان شناسی کودک و اصول ...
  • جمعی از نویسندگان، (1386). مجموعه مقالات نماز و خانواده، تهران، ...
  • حقیقت، شهربانو؛ مزیدی، محمد (1387). بررسی و ارزیابی زمینه فلسفی ...
  • حیدری‌تفرشی، غلامحسین و یوسفی سعیدآبادی، رضا (1387). تربیت اسلامی (روش‌ها، ...
  • خسروی، زهره، و باقری، خسرو (1387). راهنمای درونی کردن ارزش‌های ...
  • دفتر تحقیقات و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش، (1369). ...
  • رهنمایی، احمد (1388). درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت، قم، ...
  • ساجدی، ابوالفضل (1390). ابزار و روش های آسیب زا در ...
  • شرفی، محمدرضا (1386). تربیت اسلامی با تاکید بر دیدگاه امام ...
  • شعبانی، حسن (1371). مهارت های آموزشی و پرورشی، تهران، انتشارات ...
  • عطاران، محمد (1368). آرای مربیان بزرگ مسلمان در باره تربیت ...
  • علی اشرف جودت، تقی (1370). نقش عادت در تربیت، ماهنامه ...
  • علوی، سید حمیدرضا؛ حاج غلامرضایی، مهناز (1391). روش شناسی آموزش ...
  • فلسفی، محمد تقی، کودک از نظر وراثت و تربیت، (1343). ...
  • قرآن کریم، (1387). (ترجمه محمدرضا صفوی). قم، انتشارات معارف. ...
  • کدیور، پروین (1378). روانشناسی اخلاق، تهران، انتشارات آگاه، ص .14 ...
  • لودین، شهین (1383). کاربرد دریچه‌های پنهان تربیت، مشهد، انتشارات واسع. ...
  • ماهنامه ی تربیت، (1370). صص .44-45 ...
  • مجلسی، محمدباقر، بحارالانوار، بیروت، انتشارات دار احیاء التراث العربی. .1403 ...
  • محمد باقر مجلسی، بحارالانوار، ج 1، باب 7، روایت 13، ...
  • مطهری، مرتضی (1366). حکمت عملی (آشنایی با علوم اسلامی)، ص ...
  • مطهری، مرتضی (1371). تعلیم و تربیت دراسلام، قم، انتشارات صدرا. ...
  • معرفت، محمد هادی (1379). علوم قرآنی، انتشارات موسسه فرهنگی انتشاراتی ...
  • مقدم، بدری (1366). کاربرد روانشناسی در آموزشگاه، تهران، انتشارات نشر ...
  • نهج البلاغه، (1387). (ترجمه محمد دشتی). قم، انتشارات جمال. ...
  • Unified Studies, USA: Brigham Young, University, Utah, Povo, Journal Of ...
  • Woolgar, M. (2001). "Children's play narrative responses to hypothetical dilemmad ...
  • نمایش کامل مراجع