بررسی مبانی روان شناختی معنای زندگی: سازوکاری در راستای تعلیم و تربیت معنی دار
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPCL01_300
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1002
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
استادیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
استاد دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
چکیده
هدف این مقاله تبیین دو مکتب انسان گرا و مثبت گرا به عنوان مبانی روان شناختی معنای زندگی و تعلیم و تربیت معنی دار بود. پژوهش حاضر در راهبرد کیفی، راهکار کتابخانه ای و با روش تحلیلی استنتاجی انجام شد. تعلیم وتربیت معنی دار می تواند زمینه و توانایی درک معنای زندگی را در نوجوانان به وجود آورده و عامل تسهیل کننده نیل به زندگی معنادار برای آنان باشد؛ این نوع تربیت می تواند آنان را با مفاهیم معنای زندگی آشنا کند و بیاموزاند که جستجوهایشان را برای معنا یابی به طور اثربخش تری انجام دهند. حاصل آشنایی و توجه به مفاهیم معنای زندگی در دوران کودکی، در مراحل نوجوانی و جوانی، یعنی در حساس ترین مرحله هویت یابی بیشتر نمایان خواهد شد.کلیدواژه ها
مبانی، معنای زندگی ، تعلیم وتربیت معنی دارمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثر بخشی آموزش غنی سازی روابط زوجین در کاهش مشکلات زناشویی زوجین شهر بوشهر
- نقش عوامل اجتماعی، ورزش، و هنر در بازتوانی زنان مطلقه قربانی خشونت خانگی و اعتیاد
- خودتنظیمی در بزرگسالان مبتلا به اختلال انفجاری متناوب و سابقه اقدام به خودکشی یک مرور نظام مند
- آسیبهای اجتماعی و آموزشی در نظام آموزشی و روش های پیش بینی و پیشگیری
- نظامهای آموزشی و مدیریت آسیبهای اجتماعی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.