رابطه استرس، کیفیت خواب و کمال گرایی با فرسودگی شغلی در معلمان مدارس استثنائی شهراهواز
محل انتشار: همایش بین المللی روانشناسی و فرهنگ زندگی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 802
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCL01_090
تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین استرس، کیفیت خواب و کمال گرایی با فرسودگی شغلی بود. جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی معلمان مدارس استثنایی شهر اهواز در سال تحصیلی 93-92 تشکیل می دادند. نمونه ی پژوهش شامل 150 نفر از معلمان مدارس استثنایی بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای به کاررفته در پژوهش حاضر شامل مقیاس استرس ادراک شده کوهن، شاخص کیفیت خواب پیتزبورگ، مقیاس کمال گرایی اهواز و پرسشنامه فرسودگی مسلش بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام استفاده گردید. نتایج نشان داد که استرس، کیفیت خواب و کمال گرایی پیش بینی کننده ی فرسودگی شغلی است و کمال گرایی و کیفیت خواب نیز بهترین پیش بینی کننده های فرسودگی شغلی می باشد. بر اساس یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که سطوح بالای استرس، وضعیت نامطلوب کیفیت خواب و کمال گرایی نقش بسزایی در بروز فرسودگی شغلی در معلمان مدارس استثنایی ایفا می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهلا شیخی نسب
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز ،ایران
مهناز مهرابی زاده هنرمند
دکتری روانشناسی، استاد گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه شهید چمران اهواز، ایران
بهنام مکوندی
دکتری روانشناسی عمومی، استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :