Implementation of TBLT on L2 Learners’ Task Performance at Different Proficiency Levels

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی
  • کد COI اختصاصی: ICESCON01_0048
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 694
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Aghajani Jahanbakhsh

Bank Melli Iran

چکیده

The present study will investigate the effect of Task Based Language Teaching on accuracy , fluency and complexity of low and high proficiency level Iranian EFL learners. This quasi-experimental study uses two intact classes , one at each level of proficiency , there are 52learners in each proficiency level & all of them are male . A pretest is administrated to provide the researcher with the necessary information about the learner’s knowledge of speaking skills. After pretest the learners will receive instructional program based on TBLT principles and procedures. After the treatment a posttest is given to all of the learners to measure the effectiveness of TBLT on speaking skills of learners across different proficiency levels and also the effectiveness of TBLT on these two level of proficiency will be analyzed comparatively

کلیدواژه ها

Task Based Language Teaching , speaking skills , task , Accuracy ,Fluency ,Complexity

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.