بررسی الگویی سبز برای طراحی مجتمع آموزشی پایدار با الهام از معماری پایدار

فضاهای آموزشی یکی از مهمترین بخش های توسعه یک کشور به حساب می آید. طراحی مجتمع آموزشی با رویکرد بهره گیریاز انرژی های پایدار در اقلیم معتدل و مرطوب نه تنها در دراز مدت موجب کمک به اقتصاد جامعه و جلوگیری از آلودگی هایزیست محیطی می شود، بلکه با ایجاد محیط آموزشی در کنار طبیعت توانایی ارتقاء علمی دانش آموزان افزایش یافته و حسعلاقه مندی و مشارکت آنها نسبت به حفظ و نگهداری منابع طبیعی زمین افزایش می یابد، به طوری که علاوهبر فعالیت هایآموزشی به ایجاد ابتکارات و خلاقیت های نوین علمی منجر می شود؛ از طرفی موجب شناخت درک عمیق از رابطه بین انسان وزمین، انرژی های پایدار و آشنایی بیشتر دانش آموزان از ابتدای دوره تحصیل شان با طبیعت می گردد. شیوه انجام مطالعه از نوعکیفی و به روش توصیفی- تحلیلی است و برای درک بهتر مفاهیم و معیارهای معماری سبز با توجه به سیستم لید، مزایایاستفاده از ساختمان سبز مورد بررسی قرارگرفته است و نتیجتاً مشخصه هایی که می توان از آن برای طراحی مدارس استفادهنمود، اولویت بندی شده و مورد استفاده قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

معماری پایدار ، انرژی های پایدار ، مجتمع آموزشی