وحید سیدعزیزی - کارشناس ارشد آسیب و حرکات اصلاحی دانشگاه اصفهان
محمد نریمانزاده - کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزشی آکادمی دولتی علوم آذربایجان (باکو)
رقیه سیدعزیزی - دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تبریز

علی رغم مقالات متعدد و تلاشهای متمادی در زمینه حرکات اصلاحی به نظر می رسد شیوع ناهنجاری های بدنی همچنان بالاست و بهعلت عدم توجه یا توجه کم به ناهنجاری های بدنی سنین پایین، شیوع این ناهنجاریها بالاتر . بنابراین تحقیق حاضر به بررسی شیوعناهنجارهای بدنی در مقطع ابتدایی پرداخته است.تعداد 294 دانش اموز مقطع ابتدایی پایه پنجم و ششم مراجعه کننده به کانون حرکاتاصلاحی آموزش و پرورش مشگین شهر با استفاده از صفحه شطرنجی،جعبه آینه و متر نواری و همچنین با استفاده آز آزمون دیوار موردارزیابی قرار گرفتند. به طور میانگین تعداد 1.73 ناهنجاری برای هر دانش آموز مشاهده گردید که شیوع ناهنجاری سربه جلو 42.1%،کج گردنی 4% ،بازوی گرد 4.4 % ،افتادگی شانه 30 %،گودی کمر 32.9 %،صافی کمر 0.3%،زانوی پرانتزی.4/7%، زانوی ضربدری%22.7 ،افتادگی لگن 0.6%،زانوی باز شده بیش از حد 0/6%، زانوی خمیده 0/6%،چرخش به خارج درشت نی . 3.7 %،گودی کف پا %18.3 ،صافی کف پا 2.7 %،شست کج 4.4 % می باشد .کج گردنی در سمت راست 11 مورد و کج گردنی در سمت چپ 1 مورد و همچنینافتادگی شانه در سمت راست 60 مورد و سمت چپ 30 مورد مشاهده گردید.که با استفاده از آزمون (X(2 با 99 % اطمینان تفاوت معناداریبین شیوع ناهنجاریهای بدنی ،بین کج گردنی در سمت راست و چپ و شانه افتاده در سمت راست و چپ وجود دارد (a=0/01). بنابرایناین موارد و شیوع بالای برخی ناهنجاریهای بدنی حتی پس از توجه جدی تر به تربیت بدنی و ورزش مقاطع پایین تر نیاز به برنامه ریزیصحیح تر و دقیقتر در حیطه حرکات اصلاحی بیش از پیش ضروری به نظر می رسد.

ناهنجاری بدنی، دانش آموز، مقطع ابتدایی