تاثیر عزت نفس بر مشارکت اجتماعی دانش آموزان (مطالعه موردی: مدارس تیزهوشان شهرستان آمل)

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع
  • کد COI اختصاصی: ICMI01_401
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 598
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

جمشید نیک زاد

کارشناس ارشد مدیریت - MBA ، رییس سازمان جمعیت هلال احمر، آمل، ایران

سیده زهرا حسینی درونکلایی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ایران

چکیده

هدف اصلی این تحقیق بررسی رابطه بین عزت نفس با مشارکت اجتماعی دانش آموزان در مدارس تیزهوشان شهرستان آمل می باشد. روش تحقیق توصیفی، پیمایشی و جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دوره ی متوسط اول و دوم مدارس تیز هوشان شهرستان آمل به تعداد 488 نفر و براساس جدول کرجسی و مورگان 140 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. شیوه نمونه گیری تصادفی ساده بوده ، ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته از نوع بسته پاسخ و با طیف لیکرت طراحی گردید. روایی ابزار توسط اساتید و متخصصین مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ 84 % بدست آمد. داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون ویلکاکسون مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج این تحقیق نشان داد که بین چهار بعد عزت نفس عمومی ، تحصیلی شغلی ، خانوادگی و اجتماعی با مشارکت اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها

عزت نفس ، مشارکت اجتماعی ، دانش آموزان ، مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.