نقش آموزش های ترکیبی - مهارتی هنرستان های فنی و حرفه ای درکارآفرینی و ایجاد اشتغال

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,126

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMEI01_053

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

چکیده مقاله:

فراگیرى مهارتهاى نوین و مرتبط سرآغاز تکامل و پیشرفت در هر شغل و پیشه اى میباشد . پر واضح است که تکامل و توسعه دانش بشرى جز در سایه تحول و بکار گیرى ساز و کارهاى نوین آموزشى محقق نخواهد شد . هدف از ارائه این مقاله بررسی و تبیین جایگاه و نقش جایگاه آموزش های ترکیبی - مهارتی در کارآفرینی و ایجاد اشتغال میباشد . با توجه بهمحدودیت بازارهای سازمانی و غیر سازمانی(آزاد)جهت جذب فارغ التحصیلان هنرستانی توجه به مقوله کارآفرینی در این آموزشها امری ضروری و اجتناب ناپذیر است . از آنجا که هدف اصلی این آموزش ها ، تربیت نیروی کار مورد نیاز بخشهای مختلف جامعه میباشد، به نظر میرسد هدف از این آموزشها، افزایش تواناییهای دانش، مهارت و قدرت درک افراد و انجام مطلوبتر کار در محدوده وظایف شغلی است . در واقع خصیصه این آموزشها، نوعی پرورش کارآفرین است، به این معنی که افراد پس از کسب مهارت دانش فنی، قادر خواهند بود که فرصتهای شغلی مناسبی را به دست آورند و یا در نهایت فرصت شغلی ایجاد نمایند . یکی از اهداف آموزشی کارآفرینی در هنرستان ها، بهبود تواناییهای فردی و تخصصی هنرجویان است. آموزش های هنرستانی میتواند از طریق دانش افزایی، باعث افزایش فرصتهای بازار شده و سطح تقاضای کارآفرینی را ارتقاء بخشد . دراین مقاله، راجع به مفهوم کارآفرینی و تبیین نقش و جایگاه آموزشهای ترکیبی-مهارتی در ایجاد کارآفرینی و ایجاد اشتغال، رسالت و اهداف هنرستان ها درزمینه کارآفرینی، ضرورت توجه به آموزش کارآفرینان کاردان، اهداف ودستاوردهای آن و راهکارهای مهم جهت آموزشهای ترکیبی-مهارتی بحث میشود

نویسندگان

شبنم ملکشاهی

استاد دانشگاه پیام نور،دبیر رسمی آموزش و پرورش،کارشناسی ارشد مهندسی صنایع-مهندسی سیستم های اقتصادیاجتماعی،گروه کامپیوتر و صنایع،دانشگاه

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمد پورداریانی، محمود .(1380) کارآفرینی، تعاریف، نظرات، الگوها، تهران :انتشارات ...
  • احمدپور داریانی، محمود، مقیمی، محمود .(1380) نقش دولت در توسعه ...
  • نیازی، محسن و کارکنان نصرآبادی، محمد .(1386) دانشگاه کارآفرین، تهران، ...
  • آسلیمی فر، مصطفی، سعید مرتضوی .(1384) سرمایه انسانی و کارآفرینی ...
  • هادیان، ابراهیم .(1384) بررسی تاثیر آموزش افراد جویای کار بر ...
  • آصالحی، ابراهیم .(1383) بررسی عوامل موثر بر کاریابی آموزش دیدگان ...
  • مطالعه :استان مازندران) .پژوهشنامه علوم انسانی و اجتماعی، 12، 8 ...
  • امین بیدختی، علی اکبر .(1383) نقش آموزش های فنی و ...
  • بررسی وضعیت اشتغال آموزش دیدگان سازمان آموزش فنی و حرفه ای و برآورد الگوی عوامل موثر بر آن (بررسی میدانی شهر تهران) [مقاله ژورنالی]
  • شریف، مصطفی، محمد نیکخواه، محمدرضا نیلی .(1386) کارآیی بیرونی شاخه ...
  • براهیم زاده، فریمان .(1386) نقش آموزشکده های فنی و حرفه ...
  • آسلیمی فر، مصطفی، سعید مرتضوی .(1384) سرمایه انسانی وکارآفرینی در ...
  • یعقوبی نجف آبادی، اشرف .(1389) آموزش های فنی و حرفه ...
  • احمدپور، محمود، .(1384) کارآفرینی، وزارت آموزش و پرورش، دفتر برنامه ...
  • آزادارمکی، تقی .(1385) سازمان سنتی، ارزشهای خانوادگی و آموزش توسعه ...
  • جهانی، جعفر .(1385) تدوین برنامه پودمانی، بستر مناسب برای ارتقای ...
  • حسن مهمویی، بهروز، فرهادی، مینو .(1385) نقش و تحولات مراکز ...
  • صالحی، صادق .(1385) تحول آموزش و فنی و حرفه ای ...
  • آمیراسداله، رضوان السادات(392 1)جایگاه آموزشهای فنی و حرفه ای در ...
  • بازرگان، عباس .(1386) نیازسنجی آموزشی، تهران، انتشارات پیک. ...
  • لوانی، سید مهدی و میر شفیعی، نصرالله. (1374). مدیریت تولید، ...
  • کاظمی، بابک و فاخر، غدیر(1389) .مدیریت تولید و عملیات، انتشارات ...
  • Harvey Singh(20 03).Building Effective Blended Learning Programs. November .December 2003 ...
  • Michael Derntl, Renate M otsching-pitrik(_ _ 03).Pattern for Blended _ ...
  • Dick, R. V., Wagner, U., Stellmacher, J. & Christ, O. ...
  • Feather; N. T., & Rauter, K. A. (2004). Organizational citizenship ...
  • Peter Cheese (2003) How Do Learners Define Blended Learning?Dipl .-Ing. ...
  • Michael Orey (2004), Definition of Blended Learning _ http: //www. ...
  • Feather; N. T., & Rauter, K. A. (2004). Organizational citizenship ...
  • Dick, R. V., Wagner, U., Stellmacher, J. & Christ, O. ...
  • http: //www. learningcircuits .com/2 _ 02/aug20 _ 2/Valiathan .html. ...
  • نمایش کامل مراجع