امید محمدزاده - گروه علوم اجتماعی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور استان ایلام
روح الله رستمی - گروه جامعه شناسی، عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور استان ایلام
فاطمه بازدار - کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان ایلام، ایران
حجت بلوچی - گروه مدیریت، عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان ایلام

مقدمه: گسترش بازیهای رایانهای، نگرانیهای ناشی از تاثیرات منفی و دلخوشیهای تاثیرات مثبت آنرا افزایش داده و نو بودن این پدیده و راهیابی آن به خصوصیترین حیطه زندگی افراد، به خصوص کودکان و نوجوانان، مسئولیت تربیتی خانواده ها را سنگینتر ساخته است. هدف: این پژوهش با هدف تبیین تأثیر بازیهای رایانهای بر روی نوجوانان مقطع متوسطه شهر ایلام به روش پیمایشی صورت گرفته است. روش: روش پژوهش پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر ایلام تشکیل میدهند که تعداد آنها تقریباً 6500 نفر است. از طریق فرمول کوکران حجم نمونهای برابر 363 نفر بدست آمد که پاسخگویان با استفاده از شیوه نمونهگیری خوشهای تصادفی انتخاب شدند. یافته ها: نتایج نشان میدهد عواملی همچون ویژگیهای خاص یک بازی، میزان ساعات استفاده از بازی و نوع بازی از دلایل گرایش به انجام بازیهای رایانهای میباشد. همچنین آسیبهای اجتماعی و فرهنگی ایجاد شده در اثر انجام زیاد بازیها از مضرات انجام بازیهای رایانهای برای نوجوانان میباشد.

بازیهای رایانه ای، آسیبهای اجتماعی، آسیبهای فرهنگی