بررسی نقش و جایگاه اینترنت درآموزش و پژوهش دانشگاه ها مطالعه موردی: دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه علم و صنعت ایران

  • سال انتشار: 1390
  • محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 13، شماره: 51
  • کد COI اختصاصی: JR_JEE-13-51_007
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 406
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اعظم منتی محب

کارشناس قطب علمی پژوهشهای بنیادین درمهندسی سازه دانشکده عمران دانشگاه علم و صنعت ایران تهران ایران

حسین ذوالقدر

پژوهشگرسازمان صداوسیما و مدرس دانشگاه پیام نوراستان تهران تهران ایران

چکیده

اینترنت، فناوریهای جدید ارتباطی و اطلاعاتی همه فرایندهای مورد نیاز برای اتخاذ، تدوین وانتقال دانش به ویژه در سازمانهای علمی – آموزشی و پژوهشی را متاثر ساخته است مجموعه فرایندهای سازمانی مورد نظر بخشی از سرمایه فکری در هر سازمان است سرمایه فکری به طور خلاصه داراییهای نامرئی و ناملموس سازمان است که برای رسیدن به اهداف سازمانی به کار گرفته می شود در مقاله حاضر که برگرفته از نتایج یک پیمایش با حجم نمونه 70 نفر است اثر فناوری اینترنت بر نخبگان در دانشگاه علم وصنعت ایران بررسی شده است با توجه به اصول نظری مطرح شده بهره مندی از اینترنت در قالب دسترسی و مصرف آن می تواند عامل اساسی در رشد نخبگان یک دانشگاه باشد هر چند دانشگاههای مختلف به لحاظ سطح سرمایه انسانی و سرمایه ارتباطی می توانند وضعیت متفاوتی نسبت به یکدیگر داشته باشند از سوی دیگر سطح دسترسی به اینترنت و استفاده از آن به عنوان یکی از مهمترین شاخصهای پیشرفتهای آموزش و پژوهشهای تلقی می شود

کلیدواژه ها

جایگاه اینترنت ، اعضای هیئت علمی ، دانشگاه علم و صنعت ، آموزش و پژوهش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.