اولویت های اساسی در تغییر ساختار آموزش مهندسی شیمی در ایران
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 6، شماره: 21
سال انتشار: 1383
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 531
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-6-21_001
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
دراین مقاله معایب سیستم اموزشی مهندسی شیمی درایران ازجهات مختلف مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرارگرفته و راهکارهای لازم برای کاهش اثرهای منفی این معایب ارایه شده است همچنین اولویت های اموزش مهندسی شیمی درایران بیان شده است حذف گرایش ها دردوره کارشناسی برای افزیاش فرصتهای شغلی فارغ التحصیلان و تغییر ضریب درس شیمی از4 به 2 درگزینش دانشجو به منظور انتخاب دانش اموزان مستعدتر برای ادامه تحصیل دراین رشته به عنوان دوالویت اساسی موردتوجه قرارگرفته است توجه به برخی نکات دراموزش نوین مهندسی شیمی همراه با تاکید برروشهای ریاضی و کاربرد نرم افزارهای تخصصی مهندسی شیمی ارایه دروس اشنایی با مهندسی شیمی و اشنایی با منابع علمی مهندسی شیمی برای دانشجویان درابتدای دوره به عنوان عوامل مهم موردنقد قرارگرفته اند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منصور طاهری
بخش مهندسی شیمی دانشگاه شیراز
امیر رحیمی
بخش مهندسی شیمی دانشگاه شیراز