ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تحلیل فرایند خلق دانشبر اساس کارکردهای شبکه های اجتماعی مجازی

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: EMAA02_182
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 560
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل فرایند خلق دانشبر اساس کارکردهای شبکه های اجتماعی مجازی

علی اکبر فرهنگی - استاد و مدیر گروه مدیریت رسانه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
مریم حق شناس - دانشجوی دکتری مدیریت رسانه، دانشگاه تهران

چکیده مقاله:

فلسفه وجودی شبکههای اجتماعی واقعی، تشکیل و پیوند گروههای اجتماعی بر محور مشترکات اعتقادی، اقتصادی، سیاسی و اجتماعی است، شبکههای اجتماعی منبعی برای دادههای مربوط به رفتار کاربران هستند. اطلاعات پروفایلها، پیوندهای موجود در آنها، دیدگاههای منتشر یا مبادله شده منابعی غنی برای تحلیلگران شبکه به شمار میآیند تا به الگوهای فکری، رفتاری و شاخصهای دیگر کنشگری کاربران دست یابند. این شبکهها نهتنها ارتباط میان اعضا را نشانمیدهند بلکه دسترسپذیری و تبادل منابع دانش در شبکه را نیز نشان میدهند. بنابراین برای توسعه اجتماعهایی که در آن همکاری های شبکهای برای فرایند خلق و اشتراک دانش کلیدی هستند، مطالعه شبکههای اجتماعی به یکموضوع مهم سازمانی تبدیل شده است. در این مقاله بعد از بیان تعاریفی از دانش و معرفی رسانه های اجتماعی بهعنوانمأخذ خلق دانش، با هدف تحلیل فرایند خلق دانش در شبکههای اجتماعی مجازی، فرایند تبدیل دانش بر اساس کارکردهای شبکههای اجتماعی مجازی در قالب یک مدل ارائه شده است. متدولوژی تحلیل شبکه اجتماعی میتواند بهعنوان یک ابزار تشخیصی و برنامهریزی برای افزایش همکاری و درنتیجه افزایش جریان دانش ایجادشده از مشارکت و تعامل گروههای اجتماعی و اطلاعات در سازمان مطرح شود

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EMAA02_182 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/403798/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
فرهنگی، علی اکبر و حق شناس، مریم،1394،تحلیل فرایند خلق دانشبر اساس کارکردهای شبکه های اجتماعی مجازی،دومین همایش پژوهش های نوین در علوم و فناوری،کرمان،https://civilica.com/doc/403798

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، فرهنگی، علی اکبر؛ مریم حق شناس)
برای بار دوم به بعد: (1394، فرهنگی؛ حق شناس)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • I1] سپهری، محمدمهدی، ریاحی، آسیه، (1389)، "کاربست تحلیل شبکه اجتماعی ...
  • دکتر دانایی‌فرد، حسن، دکتر الوانی، سید مهدی، دکتر آذر، عادل ...
  • نصیری یار، مجتبی، " ارائه چارچوبی جهت معماری دانش بر ...
  • ناصحی فرد، وحید، حبیبی بدرآبادی، محبوبه، حبیبی بدرآبادی، علی، "عوامل ...
  • حق‌شناس، مریم، خادمی، مریم. "ارتقای دانش رسانه‌ای از طریق شبکه‌های ...
  • روح‌الله، سلیمانی پور، "شبکه‌های اجتماعی؛ فرصت‌ها و تهدیدها"، اطلا‌رسانی آموزشی ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 33,949
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی