توسعه ی سازمانی مبتنی بر آموزش؛ ضرورت و راهکار پیشرفت ایران

این مقاله ابتدا به ارایه ی تعاریفی از توسعه، و آموزش و سپس به بیان مسئله و نتیجه گیری میپردازد. نگارندگان تلاش دارند تا در این مقاله نشان دهند که پیشرفت و توسعه ی ایران می بایست از مسیر توسعه ی سازمانی محقق شود و این توسعه ی سازمانی اتفاق نخواهد افتاد مگر، توسعه ی فردی انجام پذیرد، توسعه ی فردی نیز انجام نخواهد شد مگر از طریق آموزش. بدین ترتیب نویسندگان به ارایه ی مدلی جدید اقدام کرده و توسعه ی فردی از راه آموزش را پیشنیاز نظریه ی سازمانی توسعه قلمداد کرده و نشان خواهند داد که یک فرد آموزش دیده ی توسعه یافته است که محقق شدن نظریه ی سازمانی توسعه و در نهایت، توسعه ی یک جامعه را ممکن خواهد ساخت. به این ترتیب مقاله ی پیشرو، بر مدار پیشرفت و توسعه ی ایران با تاکید بر آموزش جلو خواهد رفت تا به این نحو، ایران به عنوان یک کشور اسلامی ثروتمندتر شده و در دنیای امروز، به عنوان یک کشور اسلامی ثروتمند، به ایفای نقشی درخور توجه، به عنوان الگو برای سایر کشورها (بالاخص کشورهای اسلامی) بپردازد.

کلیدواژه ها:

توسعه ی ایران ، آموزش ، مهارت ، آموزش عالی ، نظریه ی سازمانی توسعه