بررسی رابطه سرسختی روانشناختی میان معلمان زن و مرد شهر اهواز
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 567
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0957
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
سرسختی را یک ویژگی شخصیتی میداند که در مواجه با حوادث فشارزای زندگی، به عنوان یک منبع مقاومت وسپر محافظ عمل میکند. سرسختی ترکیبی از باورها در مورد خویشتن و جهان بوده که از سه مؤلفه (تعهد، کنترل ومبارزهجویی) تشکیل و در عین حال، یک ساختار واحد است که از عمل یک پارچه و هماهنگ این سه مؤلفه مرتبط با همسرچشمه میگیرد. هدف پژوهش حاضر مقایسه سرسختی روانشناختی در میان معلمان زن و مرد شهر اهواز انجام شد.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان زن و مرد شهر اهواز بود. نمونه آماری شامل 30 نفر بودند که به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سرسختی روانشناختی اهواز بود. پس از تجزیه و تحلیلآماری داده های گردآوری شده نتایج نشان داد که سرسختی روانشناختی در میان معلمان زن و مرد تفاوت وجود دارد؛بدین صورت که میزان سرسختی روان شناختی معلمان مرد از معلمان زن بیشتر است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیدحمیدرضا سیدمحمدی
کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران
مهناز منجزی علی صالح
کارشناسی شیمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :