بررسی تاثیر قصه گویی بر خلاقیت دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان خواف

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر قصه گویی بر خلاقیت دانش آموزان ابتدایی آموزش پرورش خواف در سال تحصیلی91-92 صورت گرفت. این تحقیق از نوع تحقیقات می باشد و برای رسیدن به این اهداف از روش نیمه آزمایشی با طرحپیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. روش نمونه گیری مورد استفاده تصادفی خوشه ای داده های به دست آمدهبا استفاده از نرم افزار spss و با استفاده از آزمون آماری مناسب (تحلیل و واریانس) مورد بررسی قرار گرفت. با توجه یافته های تحقیق می توان ادعا کرد در دنیای کودکان قصه می تواند نقش تعیین کنندهای در زندگی حال و آینده ایشان داشته باشد. درایجاد دنیای بزرگسالان، تصویرسازی ذهنی و اعتماد به نفس ایشان، نقش دارد. واین ادعا و فریضه که قصه گویی بر خلاقیتو عزت نفس دانش آموزان ابتدایی تاثیر معنا داری دارد را تایید کرد.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، خلاقیت