شیلا شاهرودی - کارشناس ارشدروانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
سعید صفاریان - عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین شیوههای فرزندپروری والدین با اعتیادبه اینترنت دانش آموزان مقطع متوسطه انجام شده است. نمونه این مطالعه 222 نفراز دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران در سال - تحصیلی 1141 49 به همراه والدین شان می باشند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. به این ترتیب که ازمیان مدارس مقطع متوسطه منطقه 1 شهرتهران ابتدا 5 مدرسه انتخاب شد. سپس ازمیان این مدارس، ازهرمدرسه دوکلاس به صورت تصادفی انتخاب گردید. سپس پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ توسط 222 دانش آموز وپرسشنامه شیوه های فرزندپروری بامریند توسط والدین این دانش آموزان تکمیل گردید. پس از تکمیل پرسشنامه ها، یافته های آماری با استفاده از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون مورد بررسی قرارگرفت. از بین مولفه های شیوههای فرزندپروری والدین، مولفه شیوه فرزندپروری استبدادی، شیوه فرزندپروری سهل گیرانه با اعتیادبه اینترنت رابطه مستقیم دارند، و مولفه شیوه فرزندپروری مقتدرانه با اعتیاد به اینترنت رابطه معکوس دارند. درنتیجه فرضیه اصلی پژوهش مبنی بر اینکه بین شیوههای فرزندپروری والدین مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه با اعتیادبه اینترنت دانش آموزان مقطع متوسطه رابطه وجود دارد، با اطمینان تایید می شودp<0/05

اعتیاد به اینترنت، شیوه های فرزندپروری مقتدرانه، مستبدانه، سهل گیرانه ، دانش آموزان