رابطه بین مدیریت زمان و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی اقتصاد مدیریت و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: ICEMSS01_210
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1706
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نازنین محمدی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان،مدرس دانشگاه آزاد و پیام نور

علی شمسی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان،مدرس دانشگاه پیام نور

محمدرضا عباسیان

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان،مدرس دانشگاه حج و زیارت

محمدحسین سلیمی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه اصفهان،مدرس پیام نور

چکیده

در این پژوهش هدف بررسی و تحلیل رابطه بین مدیریت زمان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان پرداخته شده است . جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه پیام نور آبادان بالغ بر 256 دانشجوی رشته علوم تربیتی در سال تحصیلی92-93 که از بین آنها 70 نفر با استفاده از نمونه گیری تصادفی انتخاب می شوند .ابزار جمع آوری دادها پرسشنامه ها پس ازتکمیل جمع آوری شد ، در این پژوهش برای برآورد نمونه و تعمیم به جامعه پژوهشی از طریق نرم افزارspss و تجزیه و تحلیل داده های آماری آزمون آنواAneva و آزمون های توصیفی (میانگین ، مد ، میانه ) و آزمون استنباطی ، استفاده می شود نتایج این آزمون نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و مدیریت زمان رابطه معناداری وجود دارد و همچنین بین سن با مدیریت زمان همبستگی وجود دارد

کلیدواژه ها

مدیریت زمان ، برنامه ریزی ، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.