نقش مدیریت دانش در توسعه حرفه ای معلمان
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: BIRJAND01_337
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1018
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
دانشیاری دانشگاه بیرجند
دانشجوی دکتری فردوسی مشهد
چکیده
باتوجه به این که بخش اعظم یادگیری دانش آموزان یاتاثیرگذاری نظام آموزش وپرورش رابایددرمحیط یاددهی ویادگیری جستجوکرد، وازآن جاکه معلمان مهمترین عامل دربالابردن کیفیت یادگیری دانش آموزان هستند،بنابراین توسعه حرفه ای آنان ازاهمیت زیادی برخورداراست. منظور از توسعه حرفه ای : ((فرایندی مداوم برای آموزش وتربیت معلم است که طی ان دانش ، بینش ومهارت معلمان افزایش می یابد، به طوری که آنها بتوانندبه عنوان معلم حرفه ای درحیطه آموزش فعالیت کنند.))بایددانست که بهبودعملکرد تحصیلی دانش آموزان هدف اساسی توسعه حرفه ای است (حجازی وهمکاران ، 7: 1388) .به نظر شولمن ( 1987) ، آموزش معلمان، ازجمله توسع حرفه ای آنان، چنان باشد که کمک کند تامعلمان بتوانند در موردشیوه های تدریس خوداندیشیده، ازمیان آنها انتخاب کندوبرای آن دلیل آورد، وبتوانند به نوآوری بپردازندو داشن جدیدخودرا آشکارسازند.کلیدواژه ها
مدیریت دانش ،توسعه حرفه ای ، معلمانمقالات مرتبط جدید
- بررسی راهکارهای افزایش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان گوشه گیر و انزواطلب
- اقدام پژوهی نهضت سواد آموزی
- اقدام پژوهی تاثیر هوش مصنوعی و کد نویسی در بهبود یادگیری درس فیزیک دانش آموزان دوره دوم دبیرستان
- تاثیر بازی وارسازی به وسیله هوش مصنوعی بر یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه نصیرشهر استان تهران
- چگونه توانستم استرس و اضطراب هنرجوی پسر پایه یازدهم را در درس کارگاهی پایگاه داده و توسعه برنامه سازی رشته شبکه و نرم افزار هنرستان کاهش دهم؟
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.