ارزشیابی برنامه درسی تفکر وپژوهش پایه ششم ابتدایی
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: BIRJAND01_020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3576
نویسندگان
عضو هیات علمی موسسه پژوهشی برنامه درسی ونوآوری آموزشی
چکیده
در آستانه اجرای سند تحول بنیادین وبرنامه درسی ملی در آموزش وپرورش قرار دادیم .شرایط مهمی که نیازمند شناخت وحوصله اقدامات اثر بخش در هر مرحله از چرخه بهبود کیفیت PDCA ( برنامه ریزی ، اجرا ارزشیابی واقدام دستیابی به اهداف ونتایج تحول در اموزش وپرورش راتضمین می کند.نظام تحول بنیادین در آموزش وپرورش با شش زیر نظام ناظر بربخش های مختلفی از حوزه های اجرایی آموزش وپرورش است . سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزشی وظیفه تحقق همه مولفه های زیرنظام برنامه درسی وآموزشی را برعهده دارد این سازمان به طور جدی فعالیت های مرتبط را آغاز کرده است لیکن براساس چرخه PDCA همه کتاب های جدید التالیف در حین اجرا نیازمند ارزشیابی دقیق بویژه براساس اهداف قصد شده واجرا شده هستند یکی از آثار جدیدالتالیف در حین اجرا نیازمند ارزشیابی دقیق بویژه براساس اهداف قصد شده واجرا شده هستند . یکی از آثار جدیدالتالیف سازمان کتاب راهنمای تدریس تفکر وپژوهش است این اثر اکنون در قالب کتاب راهنمای تدریس معلمان در پایه ششم تالیف وارائه می گردد با عنایت به این مهم این پژوهش در صدد است تا فرآیند اجرای این راهنما را در طی سال تحصیلی 92-91 در پایه ششم ابتدایی سراسر کشور ناضر براهداف قصد شده واجرا شده ارزشیابی کند.کلیدواژه ها
ارزشیابی ،تفکر، پژوهش ، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.